<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473</id><updated>2011-10-16T19:40:50.684+02:00</updated><category term='Programaciones 2008/2009'/><category term='Pendiente1ºESO'/><category term='Proyectos Curso 2008/2009'/><category term='Presentación de la asignatura'/><title type='text'>Departamento de Biología IES La Serna</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://byglaserna.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-3603040838586380017</id><published>2011-10-16T19:23:00.000+02:00</published><updated>2011-10-16T19:25:22.437+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pendiente1ºESO'/><title type='text'>1ºESO_CUADERNO_PENDIENTE</title><content type='html'>http://www.blogger.com/img/blank.gif&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-3603040838586380017?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3603040838586380017'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3603040838586380017'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2011/10/1esocuadernopendiente.html' title='1ºESO_CUADERNO_PENDIENTE'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' 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href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/6991354427195827870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2010/02/y-si-quieres-mas.html' title='Y si quieres más...'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-6004216820768652476</id><published>2010-02-04T12:49:00.003+01:00</published><updated>2010-02-04T13:00:22.932+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentación de la asignatura'/><title type='text'>Biología y Geología - 1º Bachillerato</title><content type='html'>Para más información sobre esta asignatura, podéis visitar el blog de su profesora &lt;a href="http://encarni-biologaygeologa1bachillerato.blogspot.com/" target="_blank"&gt;Encarna&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-6004216820768652476?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/6004216820768652476'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/6004216820768652476'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2010/02/biologia-y-geologia-1-bachillerato.html' title='Biología y Geología - 1º Bachillerato'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' 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href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7827685591824805612'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7827685591824805612'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/05/ciencias-de-la-tierra-y-medio-ambiente.html' title='Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente - 2º Bachillerato'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-7901007109840667306</id><published>2009-02-16T13:59:00.002+01:00</published><updated>2009-02-16T14:07:27.238+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyectos Curso 2008/2009'/><title type='text'>Proyectos del Departamento</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/f1Cjz9vJDXWC34" target="_blank"&gt;Proyecto de Biología Molecular&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/jc42QQ19QCgL9r" target=""&gt;Solarízate&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-7901007109840667306?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7901007109840667306'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7901007109840667306'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/02/proyectos-del-departamento.html' title='Proyectos del Departamento'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-3661343405461181934</id><published>2009-02-16T13:41:00.003+01:00</published><updated>2009-02-16T13:58:51.403+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programaciones 2008/2009'/><title type='text'>Programaciones Bachillerato</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/kDscg7BcDyhFkn" target="_blank"&gt;Biología y Geología de 1º de Bachillerato&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/8PoiCTrqxJcXPp" target="_blank"&gt;Biología de 2º de Bachillerato&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/g28bl7YcT2MkJH" target="_blank"&gt;Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente 2º de Bachillerato&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-3661343405461181934?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3661343405461181934'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3661343405461181934'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/02/programaciones-bachillerato.html' title='Programaciones Bachillerato'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-7125159763058226106</id><published>2009-02-16T13:02:00.003+01:00</published><updated>2009-02-16T13:13:08.972+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programaciones 2008/2009'/><title type='text'>Programaciones E.S.O.</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/7r68i4wTGDEU6a" target="_blank"&gt;Ciencias Naturales de 1º y 2º de ESO&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/secret/yOYJYcgHbkNtni" target="_blank"&gt;Biología y Geología de 3º y 4º de ESO&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-7125159763058226106?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7125159763058226106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/7125159763058226106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/02/programaciones.html' title='Programaciones E.S.O.'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-8899165751040666201</id><published>2009-02-16T12:45:00.000+01:00</published><updated>2009-02-16T12:46:44.647+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentación de la asignatura'/><title type='text'>Biología de 4º ESO</title><content type='html'>En esta asignatura podrás estudiar y encontrar respuestas a alguno de los temas más interesantes de la ciencia moderna. Algunos de los capítulos que se tratan son los siguientes:&lt;br /&gt;Ø       GEOLOGÍA&lt;br /&gt;ó      Geomorfología: explica el modelado del relieve por la acción de las aguas superficiales, los glaciares, el viento y el mar.&lt;br /&gt;ó      Tectónica de placas: explica cómo se desplazan las placas de los continentes y océanos, cómo chocan y forman las cordilleras, como se separan y originan los mares…&lt;br /&gt;Ø       BIOLOGÍA&lt;br /&gt;ó      Citología: se estudia la estructura de las células y su funcionamiento.&lt;br /&gt;ó      Genética: se estudia qué son los genes, cómo se transmiten y expresan, cómo se manipulan y se originan los organismos transgénicos, clonación, qué leyes sigue la herencia y qué caracteres se heredan.&lt;br /&gt;ó      Evolución e Historia de la Tierra: Estudiaremos las pruebas que demuestran la evolución de las especies, las teorías qué la explican y los mecanismos que la hacen posible. Haremos un recorrido breve por la historia de la Tierra, desde su formación hace 4.500 millones de años, a la aparición de la vida y aparición y extinción de las especies, haremos un breve resumen de la evolución humana.&lt;br /&gt;ó      Ecología: Explica qué son los ecosistemas, de qué elementos se componen, cómo funcionan y evolucionan y también la acción del hombre en los mismos, el impacto contaminante y su cuidado mediante el desarrollo sostenible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Biología y la Geología son ciencias experimentales y no puede entenderse su estudio sin la realización de prácticas de laboratorio. A lo largo del curso participarás en:&lt;br /&gt;ó      Analizaremos problemas concretos de ecología.&lt;br /&gt;ó      Realizaremos un estudio de los cromosomas humanos realizando un cariotipo.&lt;br /&gt;ó      Aislaremos nuestro ADN y nos lo llevaremos en un frasquito colgante.&lt;br /&gt;ó      Observaremos, con el microscopio, nuestras células, las células vegetales, los microorganismos y la división celular de las células de una raíz.&lt;br /&gt;ó      Estudiaremos los mapas topográficos.&lt;br /&gt;ó      Aprenderemos el uso de la brújula.&lt;br /&gt;ó      Estudiaremos los distintos tipos de rocas en el laboratorio.&lt;br /&gt;Además de los estudios de laboratorio es indispensable hacer salidas o excursiones de campo para estudiar el medio directamente. A lo largo del curso intentaremos hacer:&lt;br /&gt;ó      Salidas de campo para estudiar los ecosistemas (pinares, encinares, pastizales de montaña) de la Comunidad de Madrid.&lt;br /&gt;ó      Salidas de  campo para estudiar las formas del relieve (cárcavas, meandros, circos glaciares, valles tectónicos…) de la Comunidad de Madrid.&lt;br /&gt;ó      Visitaremos el jardín de rocas del Parque Polvoranca.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-8899165751040666201?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/8899165751040666201'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/8899165751040666201'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/02/biologia-de-4-eso.html' title='Biología de 4º ESO'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5238968763832806473.post-3574462547738927416</id><published>2009-02-16T12:38:00.000+01:00</published><updated>2009-02-16T12:45:51.517+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Presentación de la asignatura'/><title type='text'>Biología de 2º de Bachillerato</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt; La asignatura de Biología de 2º de Bachillerato desarrolla los contenidos de la Biología de 1º pero centrándose en los aspectos celulares y moleculares de la vida.&lt;br /&gt;Es una asignatura de completa actualidad pues va encaminada a entender los procesos que están implicados en temas como la clonación, la terapia génica, los alimentos transgénicos, el tratamiento biológico de residuos y contaminantes, el uso industrial de los microorganismos y sus efectos como agentes causantes de enfermedades (ébola, SIDA, malaria…). También se abordan temas como el cáncer, las enfermedades cardiovasculares, la obesidad y el ayuno…&lt;br /&gt;Los contenidos se reparten en 5 bloques:&lt;br /&gt;1.       BIOQUÍMICA: Clasificación, estructura y función de las moléculas que forman los seres vivos, se profundiza en las proteínas y ácidos nucleicos.&lt;br /&gt;2.       LA CELULA: Estructura y funcionamiento de los orgánulos celulares, así como las principales rutas del metabolismo celular (respiración, fermentación y fotosíntesis).&lt;br /&gt;3.      GENÉTICA: El ciclo celular y la división celular (mitosis y meiosis). La expresión de los genes y su transmisión a las células hijas, las mutaciones, los procesos que transforman a una célula en cancerosa y la biotecnología ligada al ADN (organismos transgénicos, terapia génica, clonación). Por último, se repasa las leyes de la herencia estudiadas en 4º de la ESO.&lt;br /&gt;4.      MICROBIOLOGÍA: Estructura y ciclos de virus (VIH, gripe…), priones (enfermedad de las vacas locas), bacterias y protozoos. Su importancia económica: biotecnología con microorganismos en la alimentación, industria y medio ambiente. Importancia sanitaria, las enfermedades microbianas más importantes.&lt;br /&gt;INMUNOLOGÍA: Características, componentes y funcionamiento del sistema inmune: linfocitos, macrófagos, anticuerpos…. Enfermedades del sistema inmune: inmunodeficiencias, alergias, rechazo, enfermedades autoinmunitarias.&lt;br /&gt;A lo largo del curso se leerán los recortes de prensa que vayan aportando novedades a este campo de la ciencia que se construye día a día.&lt;br /&gt;Aunque no se realizan prácticas de laboratorio de forma regular a lo largo del curso (debido a la gran extensión deltemario y la brevedad del curso) si se realiza una practica de transformación genética de bacteras. Introduciremos el gen de una proteína que produce fosforescencia y que es de una medusa en una bacteria, obteniendo un microorganismo transgénico.&lt;br /&gt;Se puede participar en la Olimpiada Biológica.   &lt;br /&gt;Los conocimientos en biología son necesarios para trabajar o estudiar en el campo:&lt;br /&gt;-          Biosanitaria: biología, microbiología, genética, medicina, farmacia, veterinaria, fisoterapia, odontología…&lt;br /&gt;-          Ambiental: ciencias ambientales, oceanografía, ingeniería de montes y forestal, ingenieros agrónomos  y agrícolas.&lt;br /&gt;-          Química: química orgánica y bioquímica.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5238968763832806473-3574462547738927416?l=byglaserna.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3574462547738927416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5238968763832806473/posts/default/3574462547738927416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://byglaserna.blogspot.com/2009/02/biologia-de-2-de-bachillerato.html' title='Biología de 2º de Bachillerato'/><author><name>Departamento de Biología IES La Serna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10237439225585578493</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry></feed>
